2019.-2020. m.g. 1. semestrī projekta PuMPuRS konsultatīvais atbalsts tika sniegts 8 skolēniem. Katram projektā iesaistītajam skolēnam pedagogs semestra sākumā izveidoja induvidālo atbalsta plānu, kurā tika izvērtēti mācību pārtraukšanas riski un paredzētas konsultācijas mācību risku mazināšanai.
Projeka atbalstītajos pasākumos tika iesastīti 5 skolotāji, kas palīdzēja skolēniem papildus apgūt latviešu, angļu valodas, matemātiku, dabaszinības kā arī veidot pozitīvu motivāciju, saskarsmes un komunikācijas prasmes, izprast sevi un meklēt veiksmīgus risinājumus nākotnē.
Projektā iesaistītie skolēni un pedagogi ir ieintresēti projekta tālākajā dalībā.